音乐乐理常识大全pptx

　　音乐乐理常识大全pptx1、音乐乐理常识音乐乐理常识 第一章第一章 音高及音律音高及音律五线谱五线谱谱表与谱号谱表与谱号音列与音级音列与音级音的分组音的分组变音与等音变音与等音变音与全音变音与全音（一）五线谱l l五线谱是由三个主要的部分组成的五线谱是由三个主要的部分组成的:音符、音符、谱号、谱表。谱号、谱表。l l 谱表谱表l l 谱号谱号l l 音符音符五线谱的优点l l 简谱简谱简谱简谱的优点：它比较简单，容易掌握。在单的优点：它比较简单，容易掌握。在单的优点：它比较简单，容易掌握。在单的优点：它比较简单，容易掌握。在单旋律的情况下运用还算方便。但是如果是多声部旋律的情况下运用还算方便。但是如果是多声部旋律的情况下

　　2、运用还算方便。但是如果是多声部旋律的情况下运用还算方便。但是如果是多声部（几个音同时出现）或者是音域比较宽（高低音（几个音同时出现）或者是音域比较宽（高低音（几个音同时出现）或者是音域比较宽（高低音（几个音同时出现）或者是音域比较宽（高低音距离较远）以及转调频繁的时候，简谱就不那么距离较远）以及转调频繁的时候，简谱就不那么距离较远）以及转调频繁的时候，简谱就不那么距离较远）以及转调频繁的时候，简谱就不那么方便易读了。方便易读了。方便易读了。方便易读了。l l 相反五线谱在这方面却有着很大的优势。首相反五线谱在这方面却有着很大的优势。首相反五线谱在这方面却有着很大的优势。首相反五线、着很大的优势。首先五线谱在视觉上有明显的表示。比如那些复杂先五线谱在视觉上有明显的表示。比如那些复杂先五线谱在视觉上有明显的表示。比如那些复杂先五线谱在视觉上有明显的表示。比如那些复杂的和声（在一个位置上有几个音同时出现）很容的和声（在一个位置上有几个音同时出现）很容的和声（在一个位置上有几个音同时出现）很容的和声（在一个位置上有几个音同时出现）很容易识别。五线谱已成为当今世界各国通用的、流易识别。五线谱已成为当今世界各国通用的、流易识别。五线谱已成为当今世界各国通用的、流易识别。五线谱已成为当今世界各国通用的、流行最广的记谱法，为音乐事业的繁荣与发展起着行最广的记谱法，为音乐事业的繁荣与发展

　　4、起着行最广的记谱法，为音乐事业的繁荣与发展起着行最广的记谱法，为音乐事业的繁荣与发展起着越来越重要的作用。越来越重要的作用。越来越重要的作用。越来越重要的作用。l l 每一条线和每一个间都代表着一个音的高度每一条线和每一个间都代表着一个音的高度第四间第四间第三间第三间第二间第二间第一间第一间五线谱五线谱（然而这五条（然而这五条“线线”和四个和四个“间间”还不够表达我们的情感心声，如果还有更还不够表达我们的情感心声，如果还有更高的音或者更低的音出现怎么办呢？于是就产生了更多的高的音或者更低的音出现怎么办呢？于是就产生了更多的“线线”和和“间间”。这些临时多出来的这些临时多出来的“线、”叫做叫做“上加线上加线”和和“下加线下加线”。上面。上面多出来的线叫做多出来的线叫做“上加线上加线”，上面多出来的，上面多出来的“间间”叫做叫做“上加间上加间”。下面多。下面多出来的出来的“线线”和和“间间”叫做叫做“下加线下加线”和和“下加间下加间”。（二）谱表与谱号l l在五线谱上确定音高的位置在五线谱上确定音高的位置-也就是音名也就是音名位置的符号叫做谱号。位置的符号叫做谱号。l l 谱号就象国籍一样，在五线谱上看上去谱号就象国籍一样，在五线谱上看上去是相同的音，由于谱号的不同而代表着不是相同的音，由于谱号的不同而代表着不同的音高，这些谱号分别有高音谱号同的音高，这些谱号分别有高音谱号

　　6、 ，低音谱号低音谱号 ，C谱号谱号 三种。在画谱号三种。在画谱号的时候，一定注意要画在每一行线谱的最的时候，一定注意要画在每一行线谱的最左边。每一行都要画，不能遗漏。左边。每一行都要画，不能遗漏。高音谱号（高音谱号（G谱号）谱号）低音谱号低音谱号（F谱号）谱号）（三）音列与音级l l在音乐中使用的有固定音高的音的总和，叫做乐音体系。l l乐音体系中的按照上行或下行排列起来，叫做音列。l l音列中的各个音叫做音级，而七个具有独立名称的音级叫基本音级。键盘乐器的白健都是基本音级l l各基本音级有两种名称：音名与唱名唱名 do re mi fa sol la si 音名 C D E F G A B（

　　7、四）音的分组l l乐音的大家族里有几十个高低不同的音，但是它们并不混乐音的大家族里有几十个高低不同的音，但是它们并不混乐音的大家族里有几十个高低不同的音，但是它们并不混乐音的大家族里有几十个高低不同的音，但是它们并不混乱，而是井然有序的，人们都分别给他们排了队、分了组。乱，而是井然有序的，人们都分别给他们排了队、分了组。乱，而是井然有序的，人们都分别给他们排了队、分了组。乱，而是井然有序的，人们都分别给他们排了队、分了组。这样我们就不难辨认他们了。它们分组的原则是以实际音这样我们就不难辨认他们了。它们分组的原则是以实际音这样我们就不难辨认他们了。它们分组的原则是以实际音这样我们就不难辨认他们了

　　8、。它们分组的原则是以实际音高来区分的。高来区分的。高来区分的。高来区分的。l l “中央中央中央中央C”C”是主角，为什么叫它中央是主角，为什么叫它中央是主角，为什么叫它中央是主角，为什么叫它中央C C呢？因为它是钢琴呢？因为它是钢琴呢？因为它是钢琴呢？因为它是钢琴上距离钥匙孔最近的一个音。中央上距离钥匙孔最近的一个音。中央上距离钥匙孔最近的一个音。中央上距离钥匙孔最近的一个音。中央C C的唱名也叫（的唱名也叫（的唱名也叫（的唱名也叫（DODO）。）。）。）。从这个音一直到往右弹到从这个音一直到往右弹到从这个音一直到往右弹到从这个音一直到往右弹到B B（XiXi），这是一组。这一组叫），这是一

　　9、组。这一组叫），这是一组。这一组叫），这是一组。这一组叫做做做做“小字一组小字一组小字一组小字一组”。再往右，也是从。再往右，也是从。再往右，也是从。再往右，也是从C C（DODO）开始再到）开始再到）开始再到）开始再到B B（XiXi）这又是一组。这一组叫）这又是一组。这一组叫）这又是一组。这一组叫）这又是一组。这一组叫“小字二组小字二组小字二组小字二组”。总之是七。总之是七。总之是七。总之是七个音一组，依次往右排，分别叫个音一组，依次往右排，分别叫个音一组，依次往右排，分别叫个音一组，依次往右排，分别叫“小字三组小字三组小字三组小字三组”、“小字四小字四小字四小字四组组组组”、“小字五组小

　　10、字五组小字五组小字五组”等。等。等。等。l l从中央从中央从中央从中央C C（DODO）左边的一组音（也是）左边的一组音（也是）左边的一组音（也是）左边的一组音（也是7 7个音）叫做个音）叫做个音）叫做个音）叫做“小字小字小字小字组组组组”，然后，再往左，同样是，然后，再往左，同样是，然后，再往左，同样是，然后，再往左，同样是7 7个音一组，依次叫做个音一组，依次叫做个音一组，依次叫做个音一组，依次叫做“大大大大字组字组字组字组”、“大字一组大字一组大字一组大字一组”。（五）变音与等音l l把固定的音升高或者降低叫把固定的音升高或者降低叫把固定的音升高或者降低叫把固定的音升高或者降低叫“变化音

　　11、变化音变化音变化音”用来表示这种变化的符号叫用来表示这种变化的符号叫用来表示这种变化的符号叫用来表示这种变化的符号叫“变音符号变音符号变音符号变音符号”。l l变音符号共有五种。变音符号共有五种。变音符号共有五种。变音符号共有五种。l l1 1、“#”#”升号升号升号升号 l l2 2、“b”b”降号降号降号降号 l l 这两种符号都表明符号后面紧跟着的音要升高半个音，或者降低这两种符号都表明符号后面紧跟着的音要升高半个音，或者降低这两种符号都表明符号后面紧跟着的音要升高半个音，或者降低这两种符号都表明符号后面紧跟着的音要升高半个音，或者降低半个音。半个音。半个音。半个音。l l3 3、“”重

　　12、升号重升号重升号重升号 l l4 4、“bb”bb”重降号重降号重降号重降号 l l5 5、“”“”还原号，用来表示在它后面的那个音不管前面还原号，用来表示在它后面的那个音不管前面还原号，用来表示在它后面的那个音不管前面还原号，用来表示在它后面的那个音不管前面l l是升高还是降低都要恢复原来的音高。是升高还是降低都要恢复原来的音高。是升高还是降低都要恢复原来的音高。是升高还是降低都要恢复原来的音高。l l 变化音的位置：变音符号必须对准所要升高或者降低的音。（升变化音的位置：变音符号必须对准所要升高或者降低的音。（升变化音的位置：变音符号必须对准所要升高或者降低的音。（升变化音的位置：变音符号

　　13、必须对准所要升高或者降低的音。（升号和还原号的斜方孔，降号和重降号的孔，重升号的交叉点。）号和还原号的斜方孔，降号和重降号的孔，重升号的交叉点。）号和还原号的斜方孔，降号和重降号的孔，重升号的交叉点。）号和还原号的斜方孔，降号和重降号的孔，重升号的交叉点。）在写变音记号时的注意事项：在写变音记号时的注意事项：a)变音记号可以记在五线谱的变音记号可以记在五线谱的“线线”上和上和“间间”内。但必须对准后面所要表达的音，才能使内。但必须对准后面所要表达的音，才能使后面的音有准确的音高。后面的音有准确的音高。b)升号和还原号都有两条横线，这两条横线要升号和还原号都有两条横线，这两条横线、方倾斜，并且要比两条竖线画从左下方向右上方倾斜，并且要比两条竖线画得粗一些。得粗一些。（五）变音与全音第二章 音长与记谱l l音符及标准写法l l休止符及标准写法l l各类增值记号音符及其标准写法音符及其标准写法符 尾 符 头 符 干l l实际运用中，常见有全音符、二分音符、四分音符、十六分音符。l l一个全音符等于两个二分音符，一个二分音符等于四个四分音符，一个四分音符等于两个八分音符线线 谱谱简简 谱谱附附 点点 音音 符符X/4X/4全音符全音符X X X X 4 4 二分音符二分音符 X X X X 2 2 四分音符四分音符X X X X 1 1 八分音符八分音符X X X X 1/2

　　15、 1/2 十六分音符十六分音符X X X X 1/4 1/4 五线谱中，音符写法有一定的要求。五线谱中，音符写法有一定的要求。1.1.在五线谱上符头的写法不能模糊，如果写在间里，符头的大在五线谱上符头的写法不能模糊，如果写在间里，符头的大小以填满这个间为宜；如果写在线上，符头的中心应该正好小以填满这个间为宜；如果写在线上，符头的中心应该正好在线上。此外，写符头时应向右上方倾斜点为好。在线上。此外，写符头时应向右上方倾斜点为好。2.2.符头如果在五线谱的三线以上，符干则向右下写在符头的左符头如果在五线谱的三线以上，符干则向右下写在符头的左边，符头如果在五线谱的三线以下，符干则向上写在符头的边，符

　　16、头如果在五线谱的三线以下，符干则向上写在符头的右边，符头如果正好写下三线上，那么符干朝上朝下均可，右边，符头如果正好写下三线上，那么符干朝上朝下均可，最好视其后面音符的走向而定。一般来说，符干的长度相当最好视其后面音符的走向而定。一般来说，符干的长度相当于该音符的八度。于该音符的八度。3.3.当一行谱上有两个声部时，上声部的符干朝上，而下声部的当一行谱上有两个声部时，上声部的符干朝上，而下声部的符干朝下。两个声部如果是同一个音，也要在这个音符上写符干朝下。两个声部如果是同一个音，也要在这个音符上写上一上一下两个符干，两个声部节奏如果相同，可用用一个上一上一下两个符干，两个声部节奏如果相同，可用

　　17、用一个符干。符干。4.相邻的两个音共用一个符干时，两个音不能纵向写，而要斜放在音符的两边。5.符尾一般写在音符的右边，写法是向上略弯曲些。一拍内如果有两个或两个以上的音符，就必须将符尾连起来（当然这也不是绝对的，许多声乐作品中也不完全是这样）休止符及其标准写法 各类增值记号1.1.附点：是紧接在音符或休止符后面的一个小圆点附点：是紧接在音符或休止符后面的一个小圆点“.”.”，他用来表示增加原来音符时值的一半。一，他用来表示增加原来音符时值的一半。一个音符或休止符加了附点后便称为附点音符或附点个音符或休止符加了附点后便称为附点音符或附点休止符。休止符。2.2.延音连线：指两个相同音符的上方或者是

　　18、下方的一延音连线：指两个相同音符的上方或者是下方的一个弧线。它表示奏出该弧线连着两个音的总长度。个弧线。它表示奏出该弧线连着两个音的总长度。（记谱的时候，如果音符符干向下，连线就写在音符的上方，如果音符（记谱的时候，如果音符符干向下，连线就写在音符的上方，如果音符的符干向上，连线就写在音符的下方。）的符干向上，连线就写在音符的下方。）l l3.3.延长记号延长记号 音的形成音的形成首先让我们来认识一下这看不见又摸不到的首先让我们来认识一下这看不见又摸不到的“音音”倒底是什么呢？倒底是什么呢？“音音”是一种物理现象。它是由于物体受到是一种物理现象。它是由于物体受到振动，而产生振动，而产生“波波”

　　19、，再由空气传到您的，再由空气传到您的耳朵里，通过大脑反馈，您听到的就是耳朵里，通过大脑反馈，您听到的就是“音音”。音的分类音的分类物体的大小、薄厚与振动的强弱不同，所产生音物体的大小、薄厚与振动的强弱不同，所产生音的高低也就不同，这样就形成了高音、低音、强的高低也就不同，这样就形成了高音、低音、强音、弱音。音、弱音。“音音”大体又分为大体又分为“乐音乐音”与与“噪音噪音”两种。两种。1、乐音、乐音(musical tone)振动起来是有规律的、单纯的，并有准确的高度振动起来是有规律的、单纯的，并有准确的高度（也叫音高）的音，我们称它为（也叫音高）的音，我们称它为“乐音乐音”。2、噪音、噪音(n

　　20、oice)没有一定高度的音。它的振动即无规律又杂乱无没有一定高度的音。它的振动即无规律又杂乱无章的音，我们称它为章的音，我们称它为“噪音噪音”。音的性质：高与低音的性质：高与低 强与弱强与弱 长与短长与短 音色音色第二讲第二讲 乐谱的知识乐谱的知识什么是乐谱什么是乐谱 在人类历史的长河中，人们为了能使音乐保在人类历史的长河中，人们为了能使音乐保留下来，并且便于学习与交流，创造出各种各留下来，并且便于学习与交流，创造出各种各样的记谱方法。象我们唱歌，或者演奏某一种样的记谱方法。象我们唱歌，或者演奏某一种乐器，仅仅靠记忆，或者是口传心授都是不够乐器，仅仅靠记忆，或者是口传心授都是不够的，必须要有乐

　　21、谱。按照作曲家提供的乐谱，的，必须要有乐谱。按照作曲家提供的乐谱，才能演奏和演唱出美妙动听的音乐。也由于有才能演奏和演唱出美妙动听的音乐。也由于有了乐谱，才使得很多的优秀作品流传下来。乐了乐谱，才使得很多的优秀作品流传下来。乐谱实在是保留曲目、交流文化的重要工具。谱实在是保留曲目、交流文化的重要工具。C谱号谱号第四讲音符第四讲音符 什么是音符呢？用一句简单的话来什么是音符呢？用一句简单的话来说那就是：说那就是：在乐谱表上表示正在进行的在乐谱表上表示正在进行的音的长短（也叫音的长短（也叫“音值音值”）的符号，叫）的符号，叫作作“音符音符”。不同的音符代表不同的长度。音符有以不同的音符代表不同的长

　　22、度。音符有以下几种：下几种：全音符、二分音符、四分音符、八全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符。四分音符。音符各有不同。但是它们大部分音符各有不同。但是它们大部分基本上都是由三个部分组成的基本上都是由三个部分组成的。即。即“符头符头”、“符干符干”、“符尾符尾”。全音符全音符 这个空心的白色音符叫这个空心的白色音符叫“全音符全音符”。它是音符家族的老大哥，其他音符的。它是音符家族的老大哥，其他音符的时值都比它短，而且要以它为准。依次时值都比它短，而且要以它为准。依次分为两半。分为两半。视唱练习视唱练习 二分音符二分音

　　23、符 这个长着身子（学名叫符干）的白色音这个长着身子（学名叫符干）的白色音符叫符叫“二分音符二分音符”。它只有全音符的一。它只有全音符的一半长，（它等于全音符半长，（它等于全音符1/2的时值）的时值）四分音符四分音符 这个黑脸的音符叫这个黑脸的音符叫“四分音符四分音符”。它。它比二分音符又小一半。（它等于全音比二分音符又小一半。（它等于全音符符1/4的时值）的时值）八分音符八分音符 这个黑脸的音符长出了尾巴，它叫这个黑脸的音符长出了尾巴，它叫“八八分音符分音符”它比四分音符还小一半。（它它比四分音符还小一半。（它等于全音符等于全音符1/8的时值）的时值）十六分音符十六分音符 这个黑脸的音符长着两

　　24、条尾巴，它叫这个黑脸的音符长着两条尾巴，它叫“十六分音符十六分音符”。它比八分音符还要小一。它比八分音符还要小一半。（它等于全音符半。（它等于全音符1/16的时值）的时值）三十二分音符三十二分音符 这个有着三个尾巴的音符叫这个有着三个尾巴的音符叫“三十二分音三十二分音符符”。它比十六分音符又少一半。（它等。它比十六分音符又少一半。（它等于全音符于全音符1/32的时值）的时值）六十四分音符六十四分音符 长着四个尾巴的黑色音符名叫长着四个尾巴的黑色音符名叫“六十四六十四分音符分音符”。它是。它是“三十二分音符三十二分音符”的一的一半。（它等于全音符半。（它等于全音符1/64的时值）的时值）符点音符

　　25、符点音符 在音符这个大家族里，还有一些旁系亲属。例如在音符这个大家族里，还有一些旁系亲属。例如符点音符。它只是一个圆圆的小点点，附属在音符后符点音符。它只是一个圆圆的小点点，附属在音符后面的，所以叫面的，所以叫“符点符点”。而带附点的音符呢，就叫。而带附点的音符呢，就叫“符点音符符点音符”。比如：前面的是个四分音符。当这个四分音符唱一比如：前面的是个四分音符。当这个四分音符唱一拍时，那么这个带了符点的四分符点音符就要唱一拍半拍时，那么这个带了符点的四分符点音符就要唱一拍半。如果前面是个全音符。当这个全音符唱四拍的时候，。如果前面是个全音符。当这个全音符唱四拍的时候，这个全符点音符就要唱六拍，以

　　26、此类推。这个全符点音符就要唱六拍，以此类推。休止符休止符 在乐谱上表示乐音休止的符号叫做在乐谱上表示乐音休止的符号叫做“休止休止符符”。休止符是音符的克星，只要看到休止符休止符是音符的克星，只要看到休止符的所到之处，音符都要不同程度的消失，乐音的所到之处，音符都要不同程度的消失，乐音保持静默的状态，这就是休止符的作用。保持静默的状态，这就是休止符的作用。各种音符都有相应的休止符号，它们与相对应的音符的各种音符都有相应的休止符号，它们与相对应的音符的音值是一样长短的。音值是一样长短的。还有一种休止符是表示整小节的休止。（完全小节休还有一种休止符是表示整小节的休止。（完全小节休止）它们适用于各种拍

　　27、子。止）它们适用于各种拍子。注：完全小节谱号后标的是几拍，在小节内就存在几拍注：完全小节谱号后标的是几拍，在小节内就存在几拍（包括休止符在内）这叫完全小节。（包括休止符在内）这叫完全小节。不完全小节在谱号后标拍子，而小节内不够那么多拍，这不完全小节在谱号后标拍子，而小节内不够那么多拍，这种小节叫不完全小节，而不完全小节一般是用做起拍。种小节叫不完全小节，而不完全小节一般是用做起拍。带符点的休止符带符点的休止符 带符点的休止符并不常用，但是我们带符点的休止符并不常用，但是我们也要认识它。也要认识它。共用符尾共用符尾 在抄写音符时经常会有一组在抄写音符时经常会有一组一组的音形出现，这里面会有各一组

　　28、的音形出现，这里面会有各种组合，在这种情况下它们可以种组合，在这种情况下它们可以共用一个符尾，这样便于视谱，共用一个符尾，这样便于视谱，另外也可以省去很多不必要的麻另外也可以省去很多不必要的麻烦。烦。多声部的记谱方法多声部的记谱方法多声部的记谱方法主要是要看他们的节奏型。多声部的记谱方法主要是要看他们的节奏型。在节奏性相同的时候，可以用一个符干来共在节奏性相同的时候，可以用一个符干来共同表示。同表示。如果不同的高、低声部要同时标写在一行谱上而如果不同的高、低声部要同时标写在一行谱上而节奏不相同时就不能用共用节奏不相同时就不能用共用“符干符干”来表示。应该来表示。应该各自使用自己的符干，只是上声

　　29、部的符干要朝上，各自使用自己的符干，只是上声部的符干要朝上，而下声部的符干要朝下，（这时就不以第三线为界而下声部的符干要朝下，（这时就不以第三线为界线了）。线了）。第六讲节奏、节拍第六讲节奏、节拍 节奏是一个广义词，它包括了音乐中与时间节奏是一个广义词，它包括了音乐中与时间有关的所有因素，这里概括了拍子、小节、循环有关的所有因素，这里概括了拍子、小节、循环周期和重音的位置。周期和重音的位置。节拍是指强拍和弱拍的组合规律。有很多有节拍是指强拍和弱拍的组合规律。有很多有强有弱的音，在长度相同的时间内，按照一定的强有弱的音，在长度相同的时间内，按照一定的次序反复出现，形成有规律的强弱变化次序反复出现

　　30、，形成有规律的强弱变化 “拍子拍子”用简单的话来说你用一个手掌来用简单的话来说你用一个手掌来拍。手掌一下、一上，这就叫做一拍，（如拍。手掌一下、一上，这就叫做一拍，（如果用两只手对拍的话，那么一张一合，就叫果用两只手对拍的话，那么一张一合，就叫一拍）单单拍下去，叫做半拍，再抬起来，一拍）单单拍下去，叫做半拍，再抬起来，也是半拍，这样算起来一上、一下加起来就也是半拍，这样算起来一上、一下加起来就是一拍。（等于半拍加半拍）是一拍。（等于半拍加半拍）音乐的拍子，是根据乐曲的要求而定的，比如当乐音乐的拍子，是根据乐曲的要求而定的，比如当乐曲寻求规定的速度是每分钟曲寻求规定的速度是每分钟60拍，那么每拍

　　31、占的时间拍，那么每拍占的时间是每分钟的是每分钟的60分之一，也就是一秒，（半拍为二分之分之一，也就是一秒，（半拍为二分之一秒），如果规定的速度为每分钟一秒），如果规定的速度为每分钟120拍的时候，那么拍的时候，那么每一拍占的时间是半秒钟（半拍是每一拍占的时间是半秒钟（半拍是1/4秒），现在是半秒），现在是半秒钟打一拍，前面是一秒钟打一拍，显然后者要比前者秒钟打一拍，前面是一秒钟打一拍，显然后者要比前者快，以此类推。这也就是拍子的时值，当拍子的时值快，以此类推。这也就是拍子的时值，当拍子的时值定下来之后，比如四分音符为一拍时，八分音符就相当定下来之后，比如四分音符为一拍时，八分音符就相当于半拍，

　　32、全音符相当于于半拍，全音符相当于4拍，在音乐作品中，单位拍并拍，在音乐作品中，单位拍并不是固定在一种音符上。它可以使用各种音符作为单位不是固定在一种音符上。它可以使用各种音符作为单位拍。比较常用来作单位拍的有四分音符（以四分音符为拍。比较常用来作单位拍的有四分音符（以四分音符为一拍），八分音符（以八分音符为一拍），二分音符一拍），八分音符（以八分音符为一拍），二分音符（以二分音符为一拍），长短音符交替进行。（以二分音符为一拍），长短音符交替进行。速度与时值速度与时值 2/4拍。是以四分音符为一拍，每小节有拍。是以四分音符为一拍，每小节有2拍。叫做拍。叫做2/4拍，一小节里有两拍，第一拍拍，一小

　　33、节里有两拍，第一拍是强拍，第二拍是弱拍。在一个小节里，只有是强拍，第二拍是弱拍。在一个小节里，只有一个强拍，一个弱拍出现，然后每小节不断重一个强拍，一个弱拍出现，然后每小节不断重复出现。这种复出现。这种2/4的节奏很适合队列行进的时的节奏很适合队列行进的时候使用，所以大部分进行曲都采用这种候使用，所以大部分进行曲都采用这种2/4拍拍的形式。的形式。3/4拍，是以四分音符为一拍，一小节拍，是以四分音符为一拍，一小节有有3拍，叫做拍，叫做3/4拍。也就是一小节有一个拍。也就是一小节有一个强拍和两个弱拍出现，每小节重复出现，强拍和两个弱拍出现，每小节重复出现，第一拍是强拍，第二三拍是弱拍，这就是第一

　　34、拍是强拍，第二三拍是弱拍，这就是3/4拍。这种节奏很适合旋转，因此常常拍。这种节奏很适合旋转，因此常常用在圆舞曲里（华尔兹）。象大家熟悉的用在圆舞曲里（华尔兹）。象大家熟悉的圆舞曲之王圆舞曲之王 约翰约翰斯特劳斯，他的作品斯特劳斯，他的作品有大部分是三拍子的。有大部分是三拍子的。4/4拍是以四分音符为一拍，每一小节拍是以四分音符为一拍，每一小节有有4拍，叫作拍，叫作4/4拍，在拍，在4/4拍里，第一拍是拍里，第一拍是强拍，第二拍是弱拍，第三拍为次强拍，第强拍，第二拍是弱拍，第三拍为次强拍，第四拍又是弱拍。四拍又是弱拍。6/8拍与拍与 2/4 3/4拍不同拍不同的是：它是以八分音符为一拍，的是：

　　35、它是以八分音符为一拍，每小节有每小节有6拍，这样在每小节拍，这样在每小节里：第一拍是强拍，第二、第里：第一拍是强拍，第二、第三拍是弱拍，第四拍是次强拍，三拍是弱拍，第四拍是次强拍，第五拍和第六拍又是两个弱拍，第五拍和第六拍又是两个弱拍，这样每小节这样每小节6拍，反复出现。拍，反复出现。拍号是用分数的形式来标画的，分母表示拍子的时值也拍号是用分数的形式来标画的，分母表示拍子的时值也就是说用几分音符来当一拍，分子表示每一小节里有几拍，就是说用几分音符来当一拍，分子表示每一小节里有几拍，前面说过了前面说过了2/4拍就是以四分音符为一拍，一小节有拍就是以四分音符为一拍，一小节有2拍，拍，3/4以四分音

　　36、符为一拍，每小节有三拍以四分音符为一拍，每小节有三拍读法是先读分母，读法是先读分母，再读分子，比如再读分子，比如2/4叫四二拍，叫四二拍，3/4叫四三拍，叫四三拍，6/8叫八六叫八六拍。拍号要标画在乐曲开始的地方，画在乐曲第一行谱表的拍。拍号要标画在乐曲开始的地方，画在乐曲第一行谱表的后面，（但如果有调号，要先画调号再画拍号）顺序是这样后面，（但如果有调号，要先画调号再画拍号）顺序是这样的：谱号的：谱号-调号调号-拍号。拍号。在谱表上标画拍号时要以三线（五线谱中间的那条线）在谱表上标画拍号时要以三线（五线谱中间的那条线）当作分数的横线，不必另外再画横线。如果乐曲在中途不改当作分数的横线、外再画横线。如果乐曲在中途不改变拍子的话，只在开始的地方写一次就可以了，如果中途变变拍子的话，只在开始的地方写一次就可以了，如果中途变化拍子，还需要标画新的拍号。化拍子，还需要标画新的拍号。切分音切分音 切分音是旋律在进行当中，由于音乐的需要，音切分音是旋律在进行当中，由于音乐的需要，音符的强拍和弱拍发生了变化，而出现的节奏变化。比符的强拍和弱拍发生了变化，而出现的节奏变化。比如：一个音在弱拍时开始，而且延续到后面的强音的如：一个音在弱拍时开始，而且延续到后面的强音的地方，打破了正常的强弱规律，使原来的强弱关系颠地方，打破了正常的强弱规律，使原来的强弱关系颠倒了，这种音形叫倒了，这种音形叫“切

　　38、分音切分音”、“切分音切分音”在一小节在一小节之内，可以用一个音符来标写，而如果跨了小节的之内，可以用一个音符来标写，而如果跨了小节的“切分音切分音”就必须写成两个音符，并且要加延音线。就必须写成两个音符，并且要加延音线。（延音线是一个弧线）。（延音线是一个弧线）。变拍子变拍子 由于作品的需要，有时固定的拍子不能从头到尾都由于作品的需要，有时固定的拍子不能从头到尾都是一种节奏，一种速度，这时候需要变换拍子（往往是是一种节奏，一种速度，这时候需要变换拍子（往往是因为情绪或是歌词的需要），这种变换我们称其为因为情绪或是歌词的需要），这种变换我们称其为“变变拍子拍子”。在变换拍子的时候，一定要标清拍

　　39、子号，否则，。在变换拍子的时候，一定要标清拍子号，否则，后面的拍子与前面标的拍子号不一致就不对了。后面的拍子与前面标的拍子号不一致就不对了。全音、半音全音、半音 把把C D E F G A B 这一组音的距离分成十二个等分，这一组音的距离分成十二个等分，每一个等分叫一个每一个等分叫一个“半音半音”。两个音之间的距离有两个。两个音之间的距离有两个“半音半音”的的，就叫，就叫“全音全音”。在钢琴、电子琴等键盘乐器上，。在钢琴、电子琴等键盘乐器上，C-D,D-E,F-G,G-A,A-B,两音之间隔着一个黑键，它们之两音之间隔着一个黑键，它们之间的距离就是全音；间的距离就是全音；EF，BC，两音之间没

　　40、有黑键相隔，两音之间没有黑键相隔，它们之间的距离就是半音。它们之间的距离就是半音。第七讲音程第七讲音程 在音乐体系众多的音。音与音之间的关系叫在音乐体系众多的音。音与音之间的关系叫音程。（实际上就是两个音之间的音程半岛·体育官网。（实际上就是两个音之间的“距离距离”）。）。音程中的两个音，各自都有自己的名称，低音程中的两个音，各自都有自己的名称，低音叫做音叫做“根音根音”（也叫下方音）、高音叫做（也叫下方音）、高音叫做“冠冠音音”（也叫做上方音）。（也叫做上方音）。音程音程 旋律音程旋律音程 “根音根音”与与“冠音冠音”先后发出的关系，先后发出的关系，叫做叫旋律音程。叫做叫旋律音程。和声音程和声音程“根音根

　　41、音”和和“冠音冠音”同时发出声同时发出声音叫做音叫做“和声音程和声音程”。和声音程在谱面上标画的时候上下两个音一定要对和声音程在谱面上标画的时候上下两个音一定要对齐。（注：二度音是不能对齐的，也对不齐，只能齐。（注：二度音是不能对齐的，也对不齐，只能错开写，但是应该低音在左边，高音在右边。）错开写，但是应该低音在左边，高音在右边。）音程的度数音程的度数 音数音数 在我们日常生活当中，有很多的计量单在我们日常生活当中，有很多的计量单位。比如说量长度的有公里、米、厘米、尺、位。比如说量长度的有公里、米、厘米、尺、寸，重量单位有斤、两等等。寸，重量单位有斤、两等等。音程同样也有音程同样也有一个度量单

　　42、位，这就是一个度量单位，这就是“度度”，也叫做，也叫做“度度数数”。其中还包含着其中还包含着“音音”也叫做也叫做“音数音数”。音程的大小名称都是由。音程的大小名称都是由“度数度数”和和“音数音数”决定的。决定的。五线谱上的每一条线和每一个间都是一度。两个音同在五线谱上的每一条线和每一个间都是一度。两个音同在一条线上，或者同在一个间里的时候，这两个音的音程关系一条线上，或者同在一个间里的时候，这两个音的音程关系叫做叫做“一度一度”，或者叫做：，或者叫做：“同度同度”。如果两个音，一个在。如果两个音，一个在线上，另一个音在紧挨这个音的间里，那末这两个音之间的线上，另一个音在紧挨这个音的间里，那末这

　　43、两个音之间的音程关系叫做：音程关系叫做：“二度二度”。如果两个音都在线上，而且是最如果两个音都在线上，而且是最近的两条线上，或者是两个音同样在两条最近的间里，这两近的两条线上，或者是两个音同样在两条最近的间里，这两个音之间的音程关系就叫做：个音之间的音程关系就叫做：“三度三度”。就是音程的度数。就是音程的度数。也就是两个音中间相距有多少个音级。也就是两个音中间相距有多少个音级。音数音数 音程的构成，除了音程的构成，除了“度数度数”还包含有还包含有“音数音数”。音数是指两个音级之间包含着多少个半音。音数是指两个音级之间包含着多少个半音。音数是由分数来表示的：音数是由分数来表示的：“1”表示是全音

　　44、、表示是全音、“1/2”表示是半音、表示是半音、“1.1/2”表示一个全音表示一个全音加上一个半音。辨别音程的关系，就是要根据加上一个半音。辨别音程的关系，就是要根据两音之间的两音之间的“度数度数”和两音之间包含的和两音之间包含的“音数音数来确定，为了音程的完整性，我们还需要在来确定，为了音程的完整性，我们还需要在“度数度数”和和“音数音数”的前面再加说明性的五个字：的前面再加说明性的五个字：大、小、增、减、纯，分别用在不同的音程上。大、小、增、减、纯，分别用在不同的音程上。自然音程和变化音程自然音程和变化音程 自然音程自然音程 纯音程包括：纯一度、纯四度、纯五度、纯八度。纯音程包括：纯一度、

　　45、纯四度、纯五度、纯八度。大音程包括：大二度、大三度、大六度、大七度。大音程包括：大二度、大三度、大六度、大七度。小音程包括：小二度、小三度、小六度、小七度。小音程包括：小二度、小三度、小六度、小七度。增四度、减五度增四度、减五度 也叫也叫“自然音程自然音程”。变化音程变化音程 变化音程是由自然音程变化而来的。自然音变化音程是由自然音程变化而来的。自然音程扩大与缩小后形成的音程称为变化音程。程扩大与缩小后形成的音程称为变化音程。大小音程是可以互相转换的。举一个例子：大小音程是可以互相转换的。举一个例子：大六度音程，如果把把冠音降低半个音，或者将大六度音程，如果把把冠音降低半个音，或者将根音升高半

　　46、个音，那末这个音程就从大六度变成根音升高半个音，那末这个音程就从大六度变成了小六度。由此可以看得出，音程的度数是由两了小六度。由此可以看得出，音程的度数是由两个音之间的距离来决定的，音程的性质（大、小、个音之间的距离来决定的，音程的性质（大、小、纯、增、减）是由它所含的音数决定的，这就是纯、增、减）是由它所含的音数决定的，这就是变化音程。变化音程。纯音程纯音程倍减音程倍减音程 减音程减音程 增音程增音程 倍增音程倍增音程 小音程小音程 大音程大音程第八讲第八讲 是由三个以上的音的结合，（即几个是由三个以上的音的结合，（即几个音同一时间发音）这种形式，就称其为。音同一时间发音

　　47、）这种形式，就称其为。的出现增强了旋律的表现能力、和声的色的出现增强了旋律的表现能力、和声的色彩同时也使音乐得到了丰富，非常协调丰满。彩同时也使音乐得到了丰富，非常协调丰满。三三 有很多种，下面我们先讲讲三。有很多种，下面我们先讲讲三。根据三度音程关系叠置在一起的、三个音同根据三度音程关系叠置在一起的、三个音同时或先后发出的音，叫做时或先后发出的音，叫做“三三”。在三中，最下面的一个音，我们称为在三中，最下面的一个音，我们称为“根音根音”。根据与根音的关系，中间的那个音。根据与根音的关系，中间的那个音叫叫“三音三音”。最上边的一个音叫。最上边

　　48、的一个音叫“五音五音”。如果在谱纸上记录时，根音可以写做如果在谱纸上记录时，根音可以写做“1”，三音写做三音写做“3”，五音写做，五音写做“5”，自下而上，自下而上的写。的写。三一共有三一共有4种：第一种是种：第一种是“大三大三”，第二种是第二种是“小三小三”，第三种是，第三种是“增三增三”，第四种是，第四种是“减三减三”，下面我们看看这几种，下面我们看看这几种三的构成。三的构成。大三大三 大三的音响效果是非常明朗的，它的构大三的音响效果是非常明朗的，它的构成：从成：从“根音根音”到到“三音三音”是是“大三度大三度”，“三三音音”

　　49、到到“五音五音”是是“小三度小三度”，从，从“根音根音”到到“五音五音”必然是必然是“纯五度纯五度”，这就是大三的构，这就是大三的构成。成。小三小三 小三的音色比起大三要暗一些，它的小三的音色比起大三要暗一些，它的“根根音音”到到“三音三音”是是“小三度小三度”，“三音三音”到到“五音五音”之间是之间是“大三度大三度”，（正好与大三相反）从，（正好与大三相反）从“根音根音”到到“五音五音”也同样是也同样是“纯五度纯五度”，这是小，这是小三。三。增三增三 增三是从增三是从“根音根音”到到“三音三音”是是“大三度大三度”，而从，而从“

　　50、三音三音”到到“五音五音”也也是是“大三度大三度”，这样形成，就使得，这样形成，就使得“根根音音”到到“五音五音”成了成了“增五度增五度”，这种，这种我们称它为我们称它为“增三增三”。减三减三 减三，从减三，从“根音根音”到到“三音三音”，从，从“三三音音”到到“五音五音”全部是全部是“小三度小三度”，这样，这样“根音根音”到到“五音五音”是是“减五度减五度”，这就是减，这就是减三。三。七七 由四个音按照三度的关系叠置在一起，这样构成的和由四个音按照三度的关系叠置在一起，这样构成的叫做七。它从弦叫做七。它从根音根音到最高音的音程是七度