钢琴初级教学入门

　　４ ５在北京市艺术学校音乐分校举办的第七届全国钢琴师资培训班上的讲课稿受周广仁先生和学校的嘱托我给大家讲讲钢琴初级教学中的问题本人经验不多今天就算我个人的交流发言吧为了通俗易记 我想讲以下六个好１．坐好２．站好３．走好４ ．看好５．听好６ ．好听坐 好钢琴是坐着弹的 既然要坐着弹 就首先要坐好坐好的要求：正： 正对准中央Ｃ至Ｇ音 面对钢琴身体不要歪斜稳： 全身放松 稳坐在琴凳上一般臀部坐在琴凳上的三分之一处腿不要深入座位下 双脚平放在踏板前踩实这样由臀部和双脚构成的两个支点就能保证 稳如向高音区弹奏右脚可吃劲如向低音区弹奏 左脚可吃劲 ...

　　４ ５在北京市艺术学校音乐分校举办的第七届全国钢琴师资培训班上的讲课稿受周广仁先生和学校的嘱托我给大家讲讲钢琴初级教学中的问题本人经验不多今天就算我个人的交流发言吧为了通俗易记 我想讲以下六个好１．坐好２．站好３．走好４ ．看好５．听好６ ．好听坐 好钢琴是坐着弹的 既然要坐着弹 就首先要坐好坐好的要求：正： 正对准中央Ｃ至Ｇ音 面对钢琴身体不要歪斜稳： 全身放松 稳坐在琴凳上一般臀部坐在琴凳上的三分之一处腿不要深入座位下 双脚平放在踏板前踩实这样由臀部和双脚构成的两个支点就能保证 稳如向高音区弹奏右脚可吃劲如向低音区弹奏 左脚可吃劲 小孩腿短千万别吊起脚弹琴 一定要准备合适踩实双脚的小凳子 否则 会养成很多毛病好着力： 坐正 坐稳是为了好用力弹琴因此琴凳的高矮 远近就很重要 这要因人而易： 要根据学生手臂的长短决定琴凳的远近要使手自然地平放在琴键上肘部呈钝角 同时可做上下三个八度的移动 看看是否舒服 向上小字一 二 三组 向下小字一组 小字组 大字组学生的上身长度特别是腰部长短决定琴凳的高矮 一定要调整好高度 使身体坐正 坐直 大臂下垂 手伸向琴键腕部持平 手掌自然弯曲后放在琴键上稍高于琴键即可这样 手臂的力量就会自然流向指尖是否 坐好 还有一个检查办法： 我们坐着能够立即站起来 或用手撑琴盖或弹着即能站起来 也就是说 弹奏时我们身体的着力点是三处： 臀部 脚和手指 这样可既稳又灵活有的学生 不管高低 远近 坐下来就弹 其结果 什么姿势都有考级时这种现象很严重我们要反复提醒同学 演奏前要找到自己最合适的位置 不要凑合 不要发懒要养成良好习惯 没有坐好就不要弹琴站 好弹琴是通过指尖给键盘以力量 通过琴槌击弦发出声音的 因此 弹琴时指尖与琴键的关系是第一位的需要做的第一件事 就是要求指尖在琴键上站好 因此 我们要做好以下的动作：１ ．手臂放松在身体两侧自然垂下 手心向体内２ ．用手腕的力量把手臂提起来手心逐渐转向下 移向键盘３．让手臂重量自然落下 以３指为支柱 让它站在钢琴任何一个琴键上发出咚咚 结实而圆润的文 ／金爱平钢琴初级教学入门Ｅ ｌ ｅ ｍｅ ｎｔ ａ ｒ ｙ Ｃｏ ｕ ｒ ｓ ｅ ｓ ｏ ｆ Ｐ ｉ ａ ｎｏ Ｔｅ ａ ｃ ｈｉ ｎｇ上音乐教室Ｍ ｕ ｓｉｃ Ｃ ｌａ ｓｓｒｏ ｏ ｍ文 ／ 金爱平万方数据