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半岛bandao如何读懂诗歌如何读懂读钢琴乐谱的基本方法doc

2024-07-13 17:32:41

  半岛bandao如何读懂诗歌如何读懂读钢琴乐谱的基本方法doc如何读懂诗歌如何读懂读钢琴乐谱的基本方法 【--合同法】 随着生活水平的不断提高,好多家庭都让自己家里的宝宝从小开始学习钢琴弹奏,然而家长们苦于小时候学的是简谱不知道如何看钢琴五线谱,也不知道孩得是否正确,只能“望琴兴叹”。如何识读钢琴乐谱?今天为大家介绍识读钢琴乐谱的方法,希望能够帮到大家。 1.眼睛多看谱,少看琴键 从学琴第三周开始,鼓励孩子们始终看着琴谱,只在双手交替或大跨度转换手位时才看琴键,并很快让眼睛回到谱子上。眼睛盯着琴键练琴,不利于熟悉五线谱,更不利于熟悉键盘。因为五线谱需要重复地“看”才能变得更加熟悉,使脑子在极短的瞬间作出反应,而键盘是靠手指去熟悉的。在较高程度的作品中,眼睛的速度永远也比不上手指的速度。因此,要从一开始就依靠手指去找到谱子所对应的琴键,这对于进一步的学习将产生重要而积极的影响。 2.眼睛“走”在手的前面 在弹奏第一小节时,眼睛应提前看到第二小节,并在脑子里构思如何去弹奏,这是钢琴读谱必备的“功能”,有利于流畅地演奏。许多学生弹奏时总是断断续续,原因就在于读谱没有提前量,或因为速度太快而来不及提前看下一节。因此,在初学时学生家长应花费一些时间给孩子们指谱,并注意控制好提前量。特别是在弹奏长音时,在该音符下键之后,眼睛立即看到后面的音符。 对于伴奏中的分解音型应该同时看到一整个,而旋律部分应提取出来视唱。这点对于乐感较弱的孩子尤其重要,就像读书一样,如果看一个字读一个字则很难理解整个句子的内容。 3.避免依赖指法“认谱” 许多初级教程都标上了太多的指法,初学者往往依赖指法去找到相应的琴键,然后以此来判断音高半岛·体育,这是极其危险的办法!这会使教师和家长造成错觉,误以为孩子们已经熟悉五线谱,在一两年之后才发现他们不会识谱时,问题已经变得很严重,纠正的过程将变得十分漫长,教学进度受到很大的影响。最好的办法,是在初学新曲子的第一节,把稿子放大一倍复印(A4—A3),然后把不必要的指法涂掉(如顺指弹的音符),如果双手轮流弹奏时则保留每只手弹奏的第一个音的指法,直至学生能流利弹奏时,再看着原谱弹奏。放大谱子的优点还在于孩子们能更确切地看清楚每个音的高低。因为幼儿的眼睛难以专注地去看过于细小的谱子,而普通的谱面对于他们来说都显得太小,音高成了一个模糊的概念。 1、背谱,可以牢记有关曲子的多种细节及曲子的构成,使其线、一旦记住了某支曲子,那么一般是很难忘掉的,因为其实是对键盘的牢记,在之后演奏时可以信手拈来。 3、背谱后,弹奏时更容易沉浸于曲子之中,那么就能更快提高演奏水平,掌握演奏技巧。 4、背谱能使注意力从眼睛的读谱上转移、“解放”出来并集中于耳朵的听音上,就是我知道我按的下一个键会发出什么声音,这样使身体的动作更加放松自如。演奏也更加轻松。 1、强弱记号: pp 很弱 p 弱 mp 中弱 mf 中强 f 强 ff 很强 fff最强 sf fz sfz 指一个音或一个强 cresc 渐强 dim 渐弱 pf 弱后强 fp 强后弱 2、速度记号: Andante行板 Moderato 中板 Allegro快板 Allegretto小快板 Presto急板 rit rall 渐慢 3、省略记号: 为了读谱和写谱的方便简化,可以应用各种省略记号: 移动八度记号 用8--∣记在五线谱的上面,记在五线谱的上同,表示虚线范围以内的音移高八度;用8--∣记在五线谱的下面,表示移低八度。 重复八度记号 用数字8记在音符的上面或下面,表示该音要高八度或低八度重复。假如在较长的时间内重复八度时,则用Con8--∣记在音符的上 面或用Con8--∣记在音符的下面,是表示虚线以内的音要高八度或低八度重复。 长休止记号 在五线谱的第三线上记以长休止符,并写出所要休止的小节数。 震音记号 表示一个音或一个,两个音或两个迅速均匀地交替。用斜线标记。斜线的数目和符尾的数目相同。 一个音或一个迅速均匀地交替时,斜线的记法如下: 全音符的震音,音符在三线以上,斜线记在三线以下,反之则在三线以上。比全音符 小的震音,斜线横穿符干,如果符干还有符尾,斜线则和符尾平行,这时计算斜线的数目应包括符尾的数目。震音的总时值与音符的时值相等。 两个音或两个迅速均匀地交替时,斜线记在两个音或两个之间靠近记写符尾的地方。震音的总时值等于两个音或两个中的一个。 反复记号 乐曲部分或全部重复时,可使用反复记号。 本文: 模板,内容仅供参考

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